國小提前入學鑑定－媽咪視角

按照目前小學入學的規則，入學年齡標準是當年9/1日前滿6足歲，則當年應該入學小學一年級；如果是當年9/1(含)日後才滿6足歲，則隔年才能入學小學一年級。

如果想要打破這個規則，就必須通過由縣、市政府教育局主辦的「未足齡兒童提早入學鑑定」，這個鑑定屬於資優教育的一部分，主要的鑑定標準只有二項：

1.社會適應行為與國小一年級學童相當
2.具有資優特質

台北市和新北市的提早入學鑑定分二階段，初選是「標準化智力測驗」、「學前兒童提早入學能力檢核表」。必須同時通過兩項標準才能通過
1.標準化智力測驗智能評量結果在平均數正 1.5 個標準差或百分等級(PR值) 93 以上、
2.學前兒童提早入學能力檢核表之學習能力分數須達 22 分以上，且入學準備度分數須達 38 分以上。

複選是採用「標準化智力測驗」；通過標準是標準化智力測驗智能評量結果在平均數正 2 個標準差或百分等級 97 以上。

通過初選和複選後，會由鑑輔會召開「綜合研判審議」，審議核定通過的，會核發「提早入學資格證明書」（複選評量暨鑑定結果通知書）。

不同縣市可能會有稍微不同的鑑定方式。以桃園來說，初選採團體標準化智力測驗，通過標準為：
1.智能評量結果達平均數正1.5個標準差以上或百分等級93以上、
2.社會適應行為評量結果與適齡兒童相當。

而複選採「個別標準化智力測驗」及「社會適應能力評量」，通過標準為：
1.「個別標準化智力測驗」結果在平均數正二個標準差以上或百分等級九十七以上、
2.「社會適應能力評量」結果與適齡兒童相當

最後一樣是要經過「鑑定委員會」綜合研判。審核通過者，桃園市政府教育局會核發「提早入學資格證明書」。

拿到「提早入學資格證明書」的小朋友就可以拿著去學區小學登記入學了。

根據一位9月出生、只讀過公立幼稚園中班、不會ㄅㄆㄇ、也不會ABC，但是卻通過鑑定的小朋友說：「筆試時會有老師講解題目，還有幾位老師跟他聊天」。至於有什麼考題？聊了些什麼？這位小朋友很天真地說：「記不得了」。(這位小朋友一年級入學後才開始學習ㄅㄆㄇ，沒有上安親班、也沒有補習，低年級時成績普通，中年級時成績稍好，段考偶爾可以進入班級前三名，目前正就讀高年級。)

從上面的鑑定內容和小朋友的例子可以看出，提早學習、認字多寡對於提早入學鑑定並沒有決定性的影響。相對的，身心發展成熟度、入學準備度、認知發展、動作發展、人際互動、情緒、生活自理、團體生活、...等向度的成熟穩定，會是更重要的考量標準。